17h06min
Brasil
16h24min
Brasil
Com transmissão ao vivo pela internet, Fórum Diálogos na Educação debate humanização no ambiente escolar
A psicanalista e escritora Elisama Santos faz a palestra de abertura da quarta edição do Fórum Diálogos na Educação, que acontece no dia 22 de maio, a partir das 9h, e reunirá educadores da Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II da rede pública. Com transmissão on-line, ao vivo, entre 9h e 12h30, o evento tem inscrições gratuitas. O Fórum tem como tema "Humanizar para se entender" e contará com mesa redonda e grupos de trabalho para aprofundar o tema de forma prática.
15h53min
15h53min
15h47min
10h00min
Brasil
2ª Expominério reúne nomes de peso e debate tendências do setor mineral no Brasil
A 2ª edição da Expominério, que ocorrerá de 7 a 9 de novembro, em Cuiabá, Mato Grosso, traz uma programação robusta com temas essenciais para o setor mineral,…
17h51min
Brasil
OAB Suspende Advogada Acusada de Envolver-se em Esquema de Venda de Decisões no STJ
A advogada Caroline Azeredo, investigada sob suspeita de participar de um esquema de venda de decisões judiciais no Superior Tribunal de Justiça (STJ), teve sua inscrição suspensa pela…
10h19min
Brasil
Como Divulgar Notícias na Internet Gratuitamente: Guia Completo para Criadores de Conteúdo e Assessoria de Imprensa
Divulgar notícias na internet de forma eficaz é essencial para qualquer criador de conteúdo ou assessoria de imprensa que deseja alcançar uma audiência maior sem gastar muito. O…
09h27min
Brasil
Luan Coelho assume a liderança do ranking High Roller do BSOP após etapa no Rio de Janeiro
Jogador faz história ao conquistar três mesas finais e ultrapassa Paulo Joanello. Luan Coelho fez história ao se tornar o líder do ranking High Roller do BSOP (Brazilian…
09h01min
Brasil
Goiana será premiada por excelência na elaboração de planos de contingência para desastres
O município de Goiana será agraciado com o prêmio “Defesa Civil em Ação em Pernambuco”, na categoria de Elaboração de Planos de Contingência, um reconhecimento que evidencia o…